??????為扎實推進“雙減”工作，提升“五育并舉，融合育人”效果，營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍，近期，高新區第一小學成功舉辦了五年級足球聯賽。

??????賽前，學校成立了足球賽領導小組，對具體工作進行了周密的研究部署，確定了小組賽、淘汰賽、總決賽的比賽規程，確保球賽高效、安全、有序地進行。賽前，班主任聯手動員，積極鼓勵有特長、有興趣的學生報名，各班很快成立了班級小足球隊。

??????比賽真可以說精彩紛呈。別看班級足球隊成立時間短、技術尚顯稚嫩，但小運動員們激烈拼搶，展示著自己的球技，搶斷、過人、射門、撲救……大家你追我趕，奮力馳騁。每場比賽，進攻與防守精彩紛呈，扣人心弦，拼搏與頑強、激情與斗志交織著整個聯賽，呈現了一場又一場精彩的校園足球盛宴。

??????各班也紛紛成立屬于自己的啦啦隊，女生們手拿拉花，配合著動感的音樂，用活力四射的舞步為場上的隊員送上屬于自己的加油祝福！

??????無論是艷陽高照或是小雨綿綿，足球少年們的拼搏的熱情不減，小組賽、淘汰賽、總決賽……熱情似火，敢搶敢拼，小小的綠茵場上留下了足球少年們奮力拼搏的足跡。場上的隊員們奮勇爭先，班主任老師及場邊觀眾為球員們加油助威的吶喊聲一浪高過一浪。孩子們在競技中分享運動的快樂，在拼搏中凝聚團隊的力量，享受著足球帶來的獨特魅力與激情！

??????比賽雖已落幕，但孩子們酷愛運動的熱度不減。無論勝利或是失敗，每場比賽都帶給孩子們無盡的收獲與成長。回到教室后，孩子們紛紛拿起手中的筆，流淌出自己對于此次球賽的獨特感悟、

??????本屆校園足球比賽的舉行，點燃了一小學子的運動熱情，更展現了一小學子團結協作的精神面貌和勇于拼搏的運動精神，培養了孩子們勇于拼搏的斗志以及團隊合作精神。同時也為各班搭建了相互切磋和交流的平臺，是學校落實“五育并舉”要求的活動載體，也是貫徹國家“五項管理”、“雙減”政策的重要舉措。自“雙減”、“五項管理”政策實施以來，高新區第一小學由領導班子帶領，分級部校探討、推拉讓各個年齡階段孩子真正享受體育鍛煉、健康身心的切實舉措，讓“雙減”著實落地。各級部校有選擇地利用晨練、晚練時間督促孩子們積極鍛煉、健康身心。學生們有了更多運動時間，更多孩子真正參與運動、享受運動，更好成長，真正享受童年，享受成長的喜悅，做到“快樂著有所收獲”。（通訊員：杜華 楊雪晴 姚巧英）