活動(dòng)分為臉譜繪制、花燈制作、立體剪紙三個(gè)環(huán)節(jié)。老師仔細(xì)講解了臉譜的分類、特點(diǎn)，讓孩子們更形象地了解中國(guó)臉譜，大家充分發(fā)揮想象力，繪制出一個(gè)個(gè)與眾不同、別出心裁的臉譜。隨后，家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)始設(shè)計(jì)花燈雛形，通過(guò)巧手制作出各種各樣新奇的花燈，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　最后，老師們帶著各個(gè)家庭簡(jiǎn)單了解了中華民族的剪紙文化并展示了一些優(yōu)秀作品，孩子們通過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真實(shí)踐，紛紛制作出窗花、“囍”字等簡(jiǎn)易作品，大家的創(chuàng)作熱情高漲，每個(gè)作品都活靈活現(xiàn)，一幅幅剪紙作品，一張張開(kāi)心的笑容，組成了最美的畫(huà)卷。

　　“這樣的親子活動(dòng)，很有意義?！鄙鐓^(qū)居民劉女士表示，社區(qū)這次組織的活動(dòng)讓孩子們玩得很開(kāi)心，既得到了鍛煉，又為生活添了彩，最重要的是孩子們接到了傳統(tǒng)民族文化的“接力棒”，深刻地了解到民間藝術(shù)之美。（來(lái)源：掌上怡園）