根據威海市教育局關于建設“圖書館式”學校、實施師生“大閱讀”工程。為激勵學生與書本為友,近日,榮成市第二十五中學根據學生特點,分年級采取不同主題的閱讀展示形式。
初一舉行的是《小小課本劇,人生大舞臺》,小演員用自己的精彩表演,詮釋自己對人物的理解,挖掘學生潛在的智力,為學生提供了展示自我、展示特長的平臺;初二舉行《校園朗讀者》,各個班級用朗讀的方式品味文字的力量,用聲音傳遞文字的魅力,讓學生在朗讀中體驗文字的溫度和力量;初三的主題是《好書伴我成長》,學生推薦出對自己最有影響的書以及影響的原因,比賽內容包括作品推介和作品朗讀兩部分。選手們通過自己成長和情感體驗與經典佳作相結合的方式,選用適當的表達方法,進行作品推介。
活動的開展,促進了學生綜合素養的提升,激發了同學們對知識的渴求和向往,掀起了濃郁的校園讀書氛圍,為打造書香校園夯實了基礎。(通訊員 張福華)




