“哇，鈉是這樣燃燒的，你也來(lái)看看”，“你這樣不對(duì)，看試管刻度要平視”，“抓緊記錄下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)了，我要總結(jié)下這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，寫在我的實(shí)驗(yàn)本上”……乳山二中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里好熱鬧，老師們跟隨著學(xué)生們探知的勁頭在旁輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師重點(diǎn)講述實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，在講述過(guò)程加入經(jīng)典實(shí)驗(yàn)案例，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，開闊學(xué)生的化學(xué)思維。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們分成小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以相互學(xué)習(xí)、互相交流，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。孩子們心中迸發(fā)出不可估量的熱情和探索化學(xué)奧秘的激情。

教師們以實(shí)驗(yàn)課為媒介，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略化學(xué)之美，打造魅力課堂。學(xué)生們走進(jìn)繽紛的化學(xué)世界，神奇的現(xiàn)象、獨(dú)特的效果帶給學(xué)生們以視覺(jué)享受。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有動(dòng)手實(shí)踐才能獲得真知，理、化、生實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、動(dòng)手操作能力、科學(xué)探究精神的重要學(xué)科，學(xué)校會(huì)一如既往地抓好抓緊實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為孩子們今后的理科學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“讓孩子們真真正正上好實(shí)驗(yàn)課”，是校長(zhǎng)對(duì)物、化、生老師們的要求，更是對(duì)培養(yǎng)孩子實(shí)驗(yàn)研究能力的期望。學(xué)校新建了實(shí)驗(yàn)樓，更新了設(shè)備，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，力求讓孩子們?cè)鷮?shí)實(shí)地上好實(shí)驗(yàn)課，真真正正的做實(shí)驗(yàn)。學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考，共同培養(yǎng)探究能力。增強(qiáng)了學(xué)生濃厚的興趣，同時(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能，發(fā)展研究創(chuàng)新精神，為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（來(lái)源：乳山二中）

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