????【威海記憶檔案】

????類別 老技藝

????名稱 威海傳統(tǒng)鋦瓷技藝

????特點 獨具匠心，巧奪天工，化缺陷為美

????代表性傳承人 耿海勝

耿海勝展示作品

????作為祖輩千百年來使用的家常器物或喜愛的藝術(shù)珍品，陶瓷器物不僅易破碎，其中還有許多價值不菲的珍品。

????由于物質(zhì)條件的限制，或是出于傳承與收藏的目的，祖先們發(fā)明了修補破損陶瓷器物的方法，由此誕生了古老的“鋦瓷”行當(dāng)。

????在物質(zhì)極大豐富的今天，古老的鋦瓷技藝發(fā)展成為一項需要高超技藝并極具審美價值的藝術(shù)方式，不但能夠修復(fù)人們珍愛的陶瓷作品，也能帶給人極大的藝術(shù)享受。

????作為傳統(tǒng)鋦瓷技藝的省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，今年46歲的耿海勝創(chuàng)造了一個“化殘缺為美”的藝術(shù)世界。

耿海勝與他的作品

????古老行當(dāng) 傳承千年

????提起鋦瓷技藝，年歲大點的讀者耳邊自然會回響起“鋦盆子鋦碗兒”的吆喝聲。

????小時候，只要聽到這熟悉的聲音，媽媽就會拿出家里破損的碗碟盆缸等，請鋦匠修補。

????經(jīng)過鋦匠的“巧從心頭起，妙在手中生”，陶瓷物件不但重獲新生，還擁有了某種不同尋常、獨一無二的美感。

????耿海勝說，在北宋畫家張擇端的風(fēng)俗長卷《清明上河圖》中，就已經(jīng)描繪了當(dāng)時的鋦瓷場景，因此，這個在民間存在久遠的行當(dāng)至少已流傳了上千年之久。

????與鋦瓷技藝結(jié)緣，緣于父親耿德軒，及其他鋦瓷老藝人的影響。

????耿德軒，曾在膠東鋦瓷名匠王本善門下學(xué)藝，最初學(xué)鋦活兒是為了“討口飯吃”，做著做著，“越做越來勁兒了”，鋦鋦補補，就是一輩子。

????15歲那年，耿海勝眼見父親把一件殘破的器具鋦補得完完整整，感覺“非常神奇”，第一次對“鋦匠”這一行當(dāng)產(chǎn)生了敬意與興趣，耳濡目染之下，也培養(yǎng)出良好的美學(xué)素養(yǎng)。

????16歲時，耿海勝進入威海錫鑲廠工作，嚴格的學(xué)徒生涯幫他練就了鏨刻鋸鑿銼鉆鑲嵌等扎實的基本功。光是學(xué)習(xí)掌握薄胎瓷上打鋦釘?shù)募夹g(shù)要領(lǐng)，就花了6年時間，請教了20多位老匠人。為了“取眾家之長，補自己之短”，融會貫通，耿海勝還學(xué)習(xí)了錫鑲、剪紙、漆藝、琺瑯彩等技藝。

????改革開放的大潮把年輕氣盛的耿海勝裹入“商海”，擁有資產(chǎn)幾百萬元、員工一百多人，一時間風(fēng)光無限。但交際應(yīng)酬也每每讓耿海勝身心俱疲。2003年，因經(jīng)營不善，耿海勝幾乎血本無歸。失魂落魄之時，耿海勝重操舊業(yè)，修補自己收藏的古董。古老的鋦藝讓他也收獲了追尋已久的內(nèi)心的平和與寧靜，重新振作起來。

????經(jīng)過多年努力，耿海勝在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加了花樣鋦瓷法，讓修復(fù)后的器物更具觀賞和收藏價值，挖掘并恢復(fù)了失傳很久的膛內(nèi)鋦、瓷內(nèi)鋦和傳統(tǒng)金剛鉆的制作工藝，使威海傳統(tǒng)鋦藝更加完善，也奠定了耿海勝在傳統(tǒng)鋦瓷業(yè)里的地位，2016年，耿海勝成為山東省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“傳統(tǒng)鋦瓷技藝”項目的代表性傳承人。

????2014年，耿海勝創(chuàng)辦“吉呈軒鋦工坊”，專事鋦藝，“吉呈”者，祥瑞盡顯也，更有繼承古老手藝之意。

鏨刻茶盤與茶壺

????匠心獨運 再現(xiàn)精彩

????春日威海，在新威附路上的威海陶瓷廠院里，茶花與玉蘭在燦爛的陽光下開得正好，繞過門口的照壁，走進一處古色古香的平房，就來到了耿海勝的工作室——吉呈軒公益文化空間、傳統(tǒng)手藝民俗館。

????身著唐裝的耿海勝帶記者領(lǐng)略了眾多精彩的鋦藝作品。在別人丟棄的黑釉大瓷盤上，用鋦釘鑲嵌上了八卦圖案，成為精美的茶盤；斷足的高腳杯鑲上一朵銅蓮，就成了蓋置；缺了蓋的印盒，加個鏨刻精美的銅蓋，搖身一變成了香薰盒；缺嘴少蓋的大茶壺，割去壺身一部分，在壺嘴處嵌一枚金蓮，便成為一只漂亮的水盂；用葫蘆做成的茶壺和茶杯，不但豐富了茶水的味道，還無腐敗之虞……看似無用的舊物殘器，藉由耿海勝的慧心妙手，成為一件件精美的藝術(shù)品。

????耿海勝說，鋦藝代表了一種態(tài)度，是坦然接受生命中的不完美，在無常的世界中恪守對美的向往，化殘缺為美，在不完美中追求完美，達到更高的境界。

????對每一件到手的器物，耿海勝都認真審視、反復(fù)琢磨，根據(jù)其形狀、圖案、裂紋等，“個性化”設(shè)計修補思路。

????鋦釘制作是鋦瓷“秀活兒”的精髓，也是考驗鋦匠藝術(shù)創(chuàng)造力的關(guān)鍵，從制作到使用，包括形狀、數(shù)量、排列樣式等，都很有講究。耿海勝在鋦釘?shù)闹谱鞣矫婊ㄙM了大量心血，他鏨刻的“花釘兒”，如大雁釘、祥云釘、梅花釘?shù)龋蛭镔x形，千姿百態(tài)，有“畫龍點睛”之妙。

????“膛內(nèi)鋦”是鋦瓷界的最高境界。可以通過在器物“肚腹”內(nèi)設(shè)置鋦釘，使那些破損而不宜表面鋦補的器物重獲新生。可惜這一手藝已經(jīng)失傳多年，就連“膛內(nèi)鋦”物件，人們也難得見到。耿海勝通過多方尋訪和多年摸索，使這一技藝得以恢復(fù)。

????金剛鉆是鋦匠的標志。俗話說，“沒有金剛鉆，就別攬瓷器活兒”。隨著“鋦業(yè)”的日漸凋零，人們只記得“鐵包石，石包鐵”的“制鉆”口訣，真正會做金剛鉆的人已經(jīng)不多。通過多年實踐，耿海勝掌握了鉆石破碎、鑲嵌、打磨的整套手藝，制作了直徑從0.5毫米到幾毫米不等的金剛鉆頭幾十把，可以適應(yīng)各種器物修補的需要，并將這一手藝產(chǎn)品化，解決了鋦藝傳承的一個重要難題。

鏨刻

鉆孔

????民間技藝 榮登殿堂

????多年耕耘，作為傳統(tǒng)鋦藝省級非遺項目代表性傳承人的耿海勝創(chuàng)造出屬于自己的一片藝術(shù)天地，成為全國范圍內(nèi)有名的鋦藝匠人。

????2017年7月，耿海勝受清華美院邀請，為“傳統(tǒng)器物修復(fù)高級研習(xí)班”傳授威海傳統(tǒng)鋦藝，使這門傳統(tǒng)手藝榮登高級藝術(shù)殿堂。

????2017年12月，耿海勝攜傳統(tǒng)鋦瓷技藝走進北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，與其簽訂協(xié)議建立威海長期實習(xí)基地。

????2017年10月起，耿海勝在威海職業(yè)學(xué)院開課，為學(xué)生們傳授傳統(tǒng)鋦藝。

????介紹威海傳統(tǒng)鋦藝的專題片《鋦藝心生 鋦瓷手藝人耿海勝》登上央視10套節(jié)目；耿海勝接受山東衛(wèi)視、山東電視臺、濟南電視臺等的采訪，被《齊魯晚報》《山東時報》等報道；并在“山東傳統(tǒng)鋦藝文化研討會”和“鋦瓷與金繕器物修復(fù)”論壇上，發(fā)表專業(yè)意見。

????如今，耿海勝已帶出100多位全國各地的學(xué)徒，其中有不少人已成為市級非遺項目傳承人，還有海外人士前來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)鋦藝。耿海勝還積極參加非遺進社區(qū)、進校園等活動，傳承推廣發(fā)揚威海傳統(tǒng)鋦藝。

????在吉呈軒公益文化空間、傳統(tǒng)手藝民俗館，除了陳列耿海勝的諸多作品，還珍藏著耿海勝收集、收藏的做鋦活兒的老工具：挑子、砧子、鉆子、剪子、錘子，以及威海地區(qū)傳統(tǒng)手工工具、民俗用品、老家具等。耿海勝希望，將空間打造成廣大中小學(xué)生、大中專院校學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化和威海本地老手藝的游學(xué)研學(xué)基地，為普及傳承民族文化和民間工藝，發(fā)揚老一輩工匠的匠人精神，作出自己的努力。（威海晚報記者 楊春瑞 文 王曉 圖）